domingo, 7 de octubre de 2012

!CUENTA HASTA 100!

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.1. Identificar una centena en un conjunto de elementos.               
1.2. Reconocer la centena como grupo de 10 decenas.
2. Contar y escribir del 90 al 100 en orden ascendente.
3. Relacionar el número de centenas con el número total de unidades.
4. Leer y escribir correctamente el nombre de las centenas completas.
5.1. Seguir correctamente una serie.
5.2. Sumar decenas completas a un número de dos cifras.               
6. Resolver correctamente sumas de dos y tres sumandos con llevadas.
7. Resolver correctamente restas sin llevadas en vertical.
8. Leer, escribir y utilizar los números ordinales hasta el 10.º en situaciones cotidianas.
9.1. Representar los datos de un problema mediante un dibujo o esquema.
9.2. Elegir la operación que resuelve un problema.
10.2.  Identificar líneas rectas, curvas y poligonales.
10.1. Encontrar los puntos de intersección de varias rectas.
10.3. Dibujar distintos tipos de líneas.
11. Adivinar a quién corresponde cada bicicleta a partir de las pistas.

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